ZŠ Želechovice nad DřevnicíŠKOLA U ZELENÉHO STROMU |
|
Projekty školyČtení pomáhá Žáci Základní školy v Želechovicích nad Dřevnicí se v letošním školním roce 2011/2012 zapojili do celorepublikového projektu Čtení pomáhá (www.ctenipomaha.cz). Podstatou projektu je přečíst doporučenou knihu, odpovědět prostřednictvím internetu na zadané otázky, získat kredit 50,- Kč za správnou odpověď a přidělit částku vybranému charitativnímu projektu. V průběhu 1. pololetí přečetly děti celkem 426 knih a přispěly tak částkou 21 300,- Kč na různé charitativní účely. Nejlepšími čtenáři za 2. čtvrtletí stali Filip Svoboda z VIII. B (12 knih), Terezie Kučíková ze VI. A (11 knih) a Matěj Hrbáček ze VIII. A (10 knih). Všichni tři budou odměněni pěknou knihou dle vlastního výběru.
Mgr. Blanka Gallová
Rekapitulace projektu Čtení pomáhá za 1. pololetí školního roku 2011/2012 Třída Počet knih (kreditů) Částka (v Kč,-)
II. A 2 100,- II. B 14 700,- III. A 27 1 350,- IV. A 50 2 500,- V. A 48 2 400,- VI. A 59 2 950,- VII. A 47 2 350,- VII. B 56 2 800,- VIII. A 20 1000,- VIII. B 50 2 500,- IX. A 24 1 200,- IX. B 29 1 450,-
Celkem 426 21 300,- Čtení pomáhá rekapitulace za 2. čtvrtletí školního roku 2011/2012 Nejlepší čtenáři 1. místo Filip Svoboda VIII. B 12 knih 2. místo Terezie Kučíková VI. A 11 knih 3. místo Matěj Hrbáček VIII. A 10 knih Gratulujeme!!!
Mgr. Blanka Gallová
Comenius v Želechovicích! Základní škola Želechovice nad Dřevnicí byla úspěšná při podání žádosti o udělení finančních prostředků pro práci na projektu Partnerství škol Comenius ve výběrovém kole 2011 a byl ji přidělen grant na realizaci dvouletého projektu „Eighty one Miracles and A Heaven“. Společně s naší základní školou o grant žádala škola z Turecka, Finska, Polska a Rumunska. Bohužel škole z Rumunska žádost nebyla schválena. Cílem společného projektu je } dokázat, že rozdílnost znamená bohatost, že rozdíly rozšiřují naše obzory a rozvíjejí naše myšlení, } eliminovat předsudky vůči jiným kulturám, } porovnat jak způsoby vzdělávání a učební metody ovlivňují kultury, } pomocí poznávaní jiných životních stylů, tradic a zvyků poznat ty vlastní a } v neposlední řádě objevit týmového ducha. Na žáky čeká spousta témat a úkolů, na kterých budou pracovat v hodinách různých předmětů. Výsledné produkty si budou moci vyměňovat a porovnávat s žáky z partnerských škol. V rámci projektu budou také probíhat tzv. mobility, tj. budeme moci přivítat žáky a učitele z partnerských škol u nás ve škole a naopak naši žáci budou moci vycestovat do partnerských škol ve Finsku, Polsku a případně Turecku. Věřím, že zapojením se do projektu naši žáci získají spoustu nových zkušeností, dovedností a inspirace, a budou tak lépe motivování k vlastnímu rozvoji a sebevzdělávání. Mgr. Martina Kovářová Vyučující AJ a koordinátorka projektu Čtení pomáhá Žáci naší školy se zapojili do celostátního projektu Čtení pomáhá. Jejich úkolem je přečíst některou z krásných knih, rozdělených do tří kategorií podle věku čtenářů. Děti mohou číst knihy ze své kategorie a z kategorie vyšší. Po přihlášení na internetovou stránku www.ctenipomaha.cz a správném vyplnění testu vztahujícího se ke knize mohou získat „virtuálních“ 50 korun. Tuto odměnu mohou pak věnovat někomu, kdo čeká na pomoc druhých. Třeba na výcvik pejska, který pomůže postiženému člověku, na speciální kolo pro maminku, která nemůže chodit, nebo na operace, které vrátí zrak africkým dětem. Kdo se stane nejlepším čtenářem naší školy? Která třída přečte nejvíce knih? Odpověď najdeme ve školní soutěži. Každého čtvrt roku budeme prostřednictvím webu monitorovat, kolik knih kdo přečetl, a nakonec vyhodnotíme nejlepší žáky a třídy. Přestože se počet knih na webu projektu neustále zvyšuje, podařilo se nám řadu z nich zakoupit do školní knihovny, ve které si je mohou žáci vypůjčit. Projekt Čtení pomáhá rozvíjí u žáků nejen čtenářskou gramotnost, ale i jejich sociální cítění. Knihy pro 1. stupeň-
Knihy pro 2. stupeň-
Knihy pro střední školu-
Projekt ovoce do škol Každé dítě I. stupně je zapojeno do tohoto projektu a má možnost odebírat bezplatně ovocné svačinky. Mléko do škol. Všichni žáci mají možnost nákupu dotovaných mléčných svačin v nápojovén automatu. \\Více na:http://www.happysnack.cz" target="_blank"> Informační technologie zlepšují výuku na venkovských ZŠ v kraji
Mostecká společnost SEDUCTUS, s.r.o. zahájila v listopadu loňského roku nový projekt s názvem Zavedení informačního systému do venkovských základních škol, Výše zmíněný projekt vychází z problematiky nedostatečné komunikace mezi pedagogickými pracovníky škol, žáky a jejich rodiči. Cílem projektu je podpořit snazší komunikaci mezi žáky, pedagogickými pracovníky škol a jejich rodiči. A právě na základě intenzivní komunikace bude informační systém vytvářen a ověřován v pilotním provozu, kdy budou brány v potaz veškeré připomínky zástupců škol, žáků i rodičů. Účelem tohoto systému je zlepšení výuky a přístupu informacím pro žáky i rodiče, dále zastřešení administrativní funkce, tedy různého využití funkcí systému pro pedagogy jako je např. podoba virtuální třídní knihy nebo elektronické žákovské knížky. Systém může evidovat známky i absenci žáků, probrané učivo apod. Rodiče tak budou mít přehled o aktivitách školy a škola samotná bude mít možnost snazší prezentace na veřejnosti. V neposlední řadě vidí-li rodiče, co se aktuálně ve škole děje a současně škola vidí, že to rodiče sledují a reagují na ně, pak je splněn jeden z cílů projektu. V rámci projektu se počítá se zapojením devíti základních škol z obcí do 5 000 obyvatel různých okresů Zlínského kraje. Z okresu Uherské Hradiště se jedná o Základní školu Hluk, Základní školu Strání a Základní školu Dolní Němčí, z okresu Kroměříž byla vybrána Základní škola Koryčany, z okresu Zlín pak Základní škola Želechovice nad Dřevnicí či Základní škola Fryšták a konečně z okresu Vsetín Základní škola Halenkov, Základní škola Kelč a Základní škola a Mateřská škola Hutisko-Solanec.
EVVO centrum
|
|
